(n° 199)

Présentation

Petites et grandes histoires d’émancipation, par Jean Claude Mullens
Réponse d’un ancien esclave

...à son ancien maître qui lui demandait de bien vouloir revenir travailler pour lui
Etre émancipé aujourd’hui, c’est sentir que l’on est soi-même

Avoir la capacité de mener à la fois l’épanouissement personnel et la reconnaissance sociale, par Guy Bajoit
Je me sens libre de mes parents abusifs, mais je ne me sens pas libéré de l’injustice que se reproduit sans cesse

Propos de Cristóbal Gonzales recueillis par Vincent Stevaux
C’est à partir du moment où le train s’est mis en marche que j’ai pu avancer

Propos d’Oulimata Benahmed recueillis par Jean Claude Mullens
Quand on me parle de politique, je me rappelle de ce qui est arrivé à mon père

Propos Nunu Salufa Aminata recueillis par Cecilia Díaz
J’ai retrouvé beaucoup de dignité au sein de l’organisation paysanne

Propos de Daniel Pascual recueillis par Antonio de la Fuente
L’émancipation, entre l’éducation permanente et l’aide sociale

L’émancipation subordonne l’acquisition des savoirs aux choix des citoyens à partir de leurs expériences et besoins tandis que l’instruction vise à donner au peuple ce qu’il doit savoir pour des raisons d’utilité et de stabilité sociales, par Jean-Pierre Nossent
Petite histoire et grande Histoire

Un outil proposé par la Coopérative d’éducation populaire Le Pavé
Les auteurs
Guy Bajoit est sociologue, Cécilia Díaz est responsable pour l’Amérique du Sud et l’Afrique centrale auprès de Frères des hommes, Jean-Pierre Nossent est pédagogue, Le Pavé est une coopérative (...)