Antipodes - Outils pédagogiques n° 16, 2015

Présentation / Des écoles d’ici et d’ailleurs

Même si la scolarisation gagne du terrain un peu partout, la scolarisation est loin d’être encore universelle et neuf enfants sur cent dans le monde ne vont toujours pas à l’école
L’éducation dans l’ère du chiffre

Les intentions des gouvernements sont reliées à la vie des salles de classe à travers les chiffres, propos de Stephen Ball recueillis par José Weinstein
Neuf enfants sur cent dans le monde ne vont pas à l’école

Les problèmes récurrents sont l’insuffisance des ressources consacrées à l’éducation, la distance entre le domicile et l’école, surtout en zone rurale, l’utilisation des enfants pour les travaux domestiques ou champêtres, des enseignants pas disponibles ou peu formés..., par Seydou Sarr
Échec de l’examen d’État en RDC

Comme il est impossible de réussir sans tricher, trois voies de salut sont explorées : le marabout, l’église et les fuites, par Tito Dupret
Est-ce possible de réformer l’école ?

Le temps des hommes politiques n’est pas le temps de l’école, par Seydou Sarr
Osons l’émotion

Une classe de sixième technique de qualification à Anderlecht va au théâtre, par Cécile Verbeeren
Dix mythes sur les projets éducatifs

En matière de projets éducatifs, quel est votre mythe favori ?, par l’équipe de Cidac
Bienvenue à l’Ecole belge de Casablanca

Il y a cinq écoles belges à l’étranger. Le qualificatif est devenu un gage de qualité plus que de coopération, par Tito Dupret
Les auteurs
José Weinstein est professeur à l’Université Diego Portales, au Chili. Seydou Sarr et Tito Dupret sont journalistes. Cécile Verbeeren est enseignante à Bruxelles. Cidac est une ONG de coopération et (...)