Le théâtre comme outil pédagogique d’émancipation

EDITO
Quand il s’agit de parler de « théâtre et engagement », il y a de tout, mais d’aucuns reviennent aux fondements : le théâtre est d’abord art et pratique artistique ; mais il y a quelque chose de bien (...)
ARTISTE
Matthieu Ossona de Mendez Matthieu Ossona de Mendez est passionné par le dessin depuis le plus jeune âge. Depuis la MJC de Metz, sa ville natale, jusqu’à l’Académie Royale des Beaux-arts de (...)
Le théâtre-action : une antichambre de la résistance ?
Comédienne-animatrice au Collectif 1984, une compagnie de théâtre-action, je travaille avec divers publics, d’âges, d’origines et de milieux sociaux et culturels très différents, chacun avec une vision (...)
TO ? TA ? TI ? Théâtre des Opprimés ?!?
Un bar. Des serveurs. Des clients. Et aucun menu papier, ni billet, ni pièces de monnaie, ni même de communication entre clients et serveurs. Juste des codes QR en guise de médiation (...)
La Navire Collective, tentative pour un théâtre féministe
Pour raconter un peu le début de cette aventure de la Navire Collective. Ça commence en fait il y a assez longtemps pour moi, en 2012, je suis au conservatoire d’art dramatique de Nancy. Je suis (...)
Troupuscule
Cher.e toi, Dans quel monde navigues-tu ? Quels horizons s’ouvrent à toi ? Pour quels combats t’entraînes-tu ? Quel art soignes-tu de tes mains, de ton élan ? Quel.le.s allié.e.s as-tu rencontré.e.s (...)
Expériences théâtrales et contestataires

Se réapproprier son histoire. Expériences théâtrales et contestataires dans des camps de réfugiés palestiniens au Liban et des favelas au Brésil.
Fiches Pédagogiques
1/ ARTICLE INTRO Renforcer la société civile organisée comme contre-pouvoir en démocratie. Voici une des transversales du travail d’ITECO en tant que centre de formation, organisation d’éducation (...)